Nos dias 16 e 17 de abril, foram realizados círculos de construção de paz com educadores das escolas Princesa Isabel e José da Silveira Camerino, localizadas no Centro Educacional de Pesquisa Aplicada (Cepa). A iniciativa integra as ações do programa Trabalho, Justiça e Cidadania (TJC), fruto de cooperação entre o Tribunal Regional do Trabalho da 19ª Região (TRT-AL), a Associação dos Magistrados da Justiça do Trabalho da 19ª Região (Amatra19) e a Secretaria de Estado da Educação de Alagoas (Seduc/AL).

Os encontros foram conduzidos pela servidora Patrícia Crisóstomo, da Secretaria de Gestão e Governança Estratégica (SGGE), que possui formação na área. Na Escola José da Silveira Camerino, a atividade contou ainda com a cofacilitação da servidora Socorro Alécio, enfermeira da Seção de Saúde do TRT-AL, além do apoio do juiz do trabalho Alonso Filho, presidente da Amatra19.

A metodologia dos círculos de construção de paz foi sistematizada pela professora norte-americana Kay Pranis, a partir de práticas ancestrais de povos indígenas da América do Norte. O modelo valoriza a igualdade de voz, a participação democrática, a dignidade dos participantes, o respeito mútuo e a escuta ativa.

Ao final das atividades, os professores avaliaram a experiência por meio de formulário específico. De acordo com a servidora Patrícia Crisóstomo, o retorno foi considerado extremamente positivo, destacando a relevância de espaços de escuta qualificada no ambiente de trabalho. “Os participantes ressaltaram a importância de momentos que favoreçam conexões mais profundas, o autoconhecimento e a desconexão do mundo virtual”, ressaltou.