10/05/2021 - Em palestra para gestores, secretário da Segesp fala sobre Gestão de Pessoas por Competências
Apresentação de Marcus Paulo Veríssimo fez parte da Semana de Formação Continuada para Servidores do TRT/AL
No último dia (6/5), a Gestão de Pessoas por Competências (GPC) foi um dos temas abordados na programação da 1ª Semana de Formação Continuada para Servidores do Tribunal Regional do Trabalho da 19ª Região (TRT/AL) deste ano de 2021. Sua apresentação foi realizada por Marcus Paulo Veríssimo, secretário de Gestão de Pessoas (Segesp) do Regional Trabalhista. O encontro ocorreu de forma telepresencial e teve o objetivo de chamar a atenção dos servidores para a importância do Progecom - novo sistema informatizado de gerenciamento das avaliações do Programa de Gestão de Pessoas por Competências.
Em sua abordagem, Veríssimo destacou que, desde a sua implantação em 2014, já foram realizados três ciclos de Gestão de Pessoas por Competências. Ele explicou que a GPC representa o desenvolvimento do conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessários ao exercício das atividades dos servidores, e visa ao alcance dos objetivos institucionais e à obtenção do melhor aproveitamento do capital humano na instituição.
“O Programa de Gestão de Pessoas por Competências é uma mudança de paradigma dentro da administração pública, no qual há a modificação de um modelo burocrático de avaliação e de aferição de necessidades de capacitação para um de cunho gerencial, cuja finalidade é a valorização do servidor”, observou.
De acordo com Veríssimo, a adoção do modelo de Gestão de Pessoas por Competências também permite uma metodologia da aferição mais técnica e científica. Ainda de acordo com ele, para adequação ao Progecom, haverá redução do tamanho das avaliações, além do mapeamento de novos postos de trabalho e da revisão dos seus descritivos. “É importante que os gestores não façam descritivos longos e neles coloquem o que for mais relevante. Os gestores devem agendar encontros com cada servidor avaliado, no início de cada exercício, para o ajuste de expectativas e depois, para dar um feedback sobre a avaliação e os motivos que determinaram o preenchimento de sua avaliação no Plano de Avaliação Individual (PDI)”, acrescentou.
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